Optyka

Za pomocą cienkiej soczewki szklanej S umieszczonej w powietrzu uzyskano ostry obraz [wzór] przedmiotu [wzór]. Na rysunku przedstawiono położenie przedmiotu [wzór] oraz położenie jego ...

Za pomocą cienkiej soczewki szklanej S umieszczonej w powietrzu uzyskano ostry obraz [wzór] przedmiotu [wzór]. Na rysunku przedstawiono położenie przedmiotu [wzór] oraz położenie jego ...

Wiązka niespolaryzowanego światła o natężeniu [wzór] pada prostopadle na polaryzator liniowy [wzór]. Światło, które przeszło przez polaryzator [wzór], dalej pada pro...

Wiązka niespolaryzowanego światła o natężeniu [wzór] pada prostopadle na polaryzator liniowy [wzór]. Światło, które przeszło przez polaryzator [wzór], dalej pada pro...

Układ dwóch soczewek skupiających [wzór] i [wzór] o ogniskowych [wzór] i [wzór]. Ogniska wewnętrzne pokrywają się w punkcie F. Szerokość wiązki padającej na [wzór] wyn...

Zwiększenie szerokości wiązki światła można uzyskać, jeżeli wykorzysta się układ optyczny złożony z jednej soczewki rozpraszającej R i jednej soczewki skupiającej S. Na rysunku prz...

Promień światła monochromatycznego biegnie w powietrzu i pada na brzeg szklanego krążka w punkcie [wzór]. Kąt padania w punkcie [wzór] jest równy [wzór], a kąt załamania tego promienia...

Promień światła monochromatycznego biegnie w powietrzu i pada na brzeg szklanego krążka w punkcie [wzór]. Kąt padania w punkcie [wzór] jest równy [wzór], a kąt załamania tego promienia...

Na ławie optycznej ustawiono przedmiot P, cienką soczewkę skupiającą S oraz ekran E. W doświadczeniu obserwowano obrazy rzeczywiste przedmiotu P, wytworzone na ekranie przez soczew...

Na ławie optycznej ustawiono przedmiot P, cienką soczewkę skupiającą S oraz ekran E. W doświadczeniu obserwowano obrazy rzeczywiste przedmiotu P, wytworzone na ekranie przez soczew...

Uczniowie badali własności cienkich soczewek skupiających. Na ławie optycznej ustawiali jedną z dwóch soczewek skupiających S1 i S2 oraz małą, świecącą diodę LED. Diodę umieszczali...

Uczniowie badali własności cienkich soczewek skupiających. Na ławie optycznej ustawiali jedną z dwóch soczewek skupiających S1 i S2 oraz małą, świecącą diodę LED. Diodę umieszczali...

Uczniowie badali własności cienkich soczewek skupiających. Na ławie optycznej ustawiali jedną z dwóch soczewek skupiających S1 i S2 oraz małą, świecącą diodę LED. Diodę umieszczali...

Rozważamy soczewkę dwuwklęsłą wykonaną ze szkła o bezwzględnym współczynniku załamania światła [wzór]. Zadanie 7.1. Opisaną soczewkę umieszczano w różnych ośrodkach. Wartości b...

Rozważamy soczewkę dwuwklęsłą wykonaną ze szkła o bezwzględnym współczynniku załamania światła [wzór]. Zadanie 7.2. Tylko jeden spośród poniższych czterech rysunków A–D przedst...

Rozważamy soczewkę dwuwklęsłą wykonaną ze szkła o bezwzględnym współczynniku załamania światła [wzór]. Zadanie 7.3. Opisana w zadaniu 7. soczewka dwuwklęsła znajduje się w powi...

Wiązka światła monochromatycznego pada w kierunku pionowym z powietrza na kuliste zagłębienie wydrążone w szklanym bloku. Rysunek obok przedstawia przekrój szklanego bloku pionową ...

Wiązka światła monochromatycznego pada w kierunku pionowym z powietrza na kuliste zagłębienie wydrążone w szklanym bloku. Rysunek obok przedstawia przekrój szklanego bloku pionową ...

Przeszkodę P oświetlono jednocześnie dwoma punktowymi źródłami światła (znajdującymi się po lewej stronie przeszkody) i uzyskano na ekranie obraz – zob. rysunek. {{IMAGE:2017_maj_...

Interferometr to bardzo precyzyjne urządzenie, które wykorzystuje efekt interferencji światła do mierzenia odległości z dokładnością rzędu pojedynczej długości fali. Promień odnies...

Uczniowie użyli soczewki skupiającej i otrzymali na ekranie ostry obraz świeczki. Gdy dostawili do soczewki skupiającej drugą soczewkę, to aby przy niezmienionym położeniu świeczki...

Uczniowie użyli soczewki skupiającej i otrzymali na ekranie ostry obraz świeczki. Gdy dostawili do soczewki skupiającej drugą soczewkę, to aby przy niezmienionym położeniu świeczki...

Na dwa sklejone ze sobą pryzmaty I i II skierowano promień światła laserowego. Na rysunku zaznaczono bieg wiązki oraz kąty, jakie tworzy promień z powierzchniami pryzmatów. Przyjmi...

Na rysunku poniżej przedstawiono schematycznie kuliste źródło światła (Z), piłkę tenisową (T) i ścianę (S). Po włączeniu źródła na ścianie powstały obszary cienia i półcienia. {{I...

Ogniskową [wzór] układu dwóch cienkich i przylegających do siebie soczewek można obliczyć ze wzoru [wzór] gdzie [wzór] i [wzór] są ogniskowymi pos...

Laser, siatkę dyfrakcyjną oraz ekran umieszczono w ustalonych wzajemnych odległościach (rysunek obok). Po włączeniu lasera na ekranie zaobserwowano świecące punkty. {{IMAGE:2015_m...

Pryzmat [wzór] wykonany z pewnego rodzaju szkła jest umieszczony w powietrzu. Przekrojem pryzmatu [wzór] jest trójkąt prostokątny równoramienny [wzór]. Kąt graniczny d...

Pryzmat [wzór] wykonany z pewnego rodzaju szkła jest umieszczony w powietrzu. Przekrojem pryzmatu [wzór] jest trójkąt prostokątny równoramienny [wzór]. Kąt graniczny d...

Pryzmat [wzór] wykonany z pewnego rodzaju szkła jest umieszczony w powietrzu. Przekrojem pryzmatu [wzór] jest trójkąt prostokątny równoramienny [wzór]. Kąt graniczny d...

Świecącą strzałkę [wzór] ustawiano w różnych położeniach na osi optycznej cienkiej soczewki skupiającej S. Punkt [wzór] leży na osi optycznej soczewki, a strzałka [wzór] jest prostopadła ...

Świecącą strzałkę [wzór] ustawiano w różnych położeniach na osi optycznej cienkiej soczewki skupiającej S. Punkt [wzór] leży na osi optycznej soczewki, a strzałka [wzór] jest prostopadła ...

Świecącą strzałkę [wzór] ustawiano w różnych położeniach na osi optycznej cienkiej soczewki skupiającej S. Punkt [wzór] leży na osi optycznej soczewki, a strzałka [wzór] jest prostopadła ...

Soczewka skupiająca może być wykorzystana do otrzymania prostego (nie – odwróconego) i powiększonego obrazu przedmiotu umieszczonego w powietrzu. Taka soczewka działa wtedy jako tz...

Soczewka skupiająca może być wykorzystana do otrzymania prostego (nie – odwróconego) i powiększonego obrazu przedmiotu umieszczonego w powietrzu. Taka soczewka działa wtedy jako tz...

W pewnym doświadczeniu uzyskano za pomocą szklanej dwuwypukłej soczewki S, prosty obraz [wzór] przedmiotu [wzór]. Na rysunku poniżej przedstawiono położenie tego przedmiotu ora...

W pewnym doświadczeniu uzyskano za pomocą szklanej dwuwypukłej soczewki S, prosty obraz [wzór] przedmiotu [wzór]. Na rysunku przedstawiono położenie tego przedmiotu oraz położe...

Początkowo przedmiot [wzór] o wysokości [wzór] znajdował się w odległości [wzór] od soczewki S. W takiej sytuacji wysokość obserwowanego obrazu prostego (nieod...

Świecący przedmiot w kształcie strzałki o początku w punkcie [wzór] i końcu w punkcie [wzór] umieszczono przed zwierciadłem kulistym wklęsłym. Punkt [wzór] leży na osi optycznej zwierciadła...

Świecący przedmiot w kształcie strzałki o początku w punkcie [wzór] i końcu w punkcie [wzór] umieszczono przed zwierciadłem kulistym wklęsłym. Punkt [wzór] leży na osi optycznej zwierciadła...

Bezwzględny współczynnik załamania światła w ośrodku materialnym zależy w ogólności od częstotliwości światła, a więc zależy też od długości fali światła w próżni. Na wykresie poni...

Bezwzględny współczynnik załamania światła w ośrodku materialnym zależy w ogólności od częstotliwości światła, a więc zależy też od długości fali światła w próżni. Na wykresie poni...

Bezwzględny współczynnik załamania światła w ośrodku materialnym zależy w ogólności od częstotliwości światła, a więc zależy też od długości fali światła w próżni. Na wykresie (w z...

Bezwzględny współczynnik załamania światła w ośrodku materialnym zależy w ogólności od częstotliwości światła, a więc zależy też od długości fali światła w próżni. Na wykresie (w z...

Uczniowie postanowili wyznaczyć współczynnik załamania światła w szkle, a następnie obliczyć wartość prędkości światła w tym szkle. Do tego celu użyli szklanego półkrążka z rysą wz...

Uczniowie postanowili wyznaczyć współczynnik załamania światła w szkle, a następnie obliczyć wartość prędkości światła w tym szkle. Do tego celu użyli szklanego półkrążka z rysą wz...

Uczniowie postanowili wyznaczyć współczynnik załamania światła w szkle, a następnie obliczyć wartość prędkości światła w tym szkle. Zadanie 4.3. a) Oblicz współczynnik załamania ś...

Uczniowie postanowili wyznaczyć współczynnik załamania światła w szkle. W tym celu za pomocą szpilek A i B ustalili bieg promienia. Następnie na papierze milimetrowym oznaczyli pun...

Promień światła czerwonego o długości fali równej [wzór] biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a tak...

Promień światła czerwonego o długości fali równej [wzór] biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a tak...

Promień światła czerwonego o długości fali równej [wzór] biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a tak...

Promień światła emitowanego przez punktowe źródło Z biegnie w powietrzu, a następnie pada na powierzchnię zwierciadła sferycznego wypukłego o środku krzywizny w punkcie O (patrz ry...

Promień światła emitowanego przez punktowe źródło Z biegnie w powietrzu, a następnie pada na powierzchnię zwierciadła sferycznego wypukłego o środku krzywizny w punkcie O (patrz ry...

Obrazem przedmiotu w kształcie odcinka utworzonym za pomocą soczewki jest również odcinek. Zadanie 9.1. Skonstruuj obraz przedmiotu PQ utworzony przez soczewkę skupiającą w sytuac...

Obrazem przedmiotu w kształcie odcinka utworzonym za pomocą soczewki jest również odcinek. Zadanie 9.2. Zaznacz właściwe uzupełnienie poniższego zdania wybrane spośród A–B oraz uz...

Rozważmy sytuację, w której przedmiotem jest strzałka prostopadła do osi optycznej soczewki, położona po obu stronach osi (zob. rysunek poniżej). {{IMAGE:2016_czerwiec_zad9_rysune...

Uczniowie postanowili wyznaczyć doświadczalnie współczynnik załamania światła dla materiału galaretki spożywczej. W tym celu przygotowali płytkę prostopadłościenną z tego materiału...

Uczniowie postanowili wyznaczyć doświadczalnie współczynnik załamania światła dla materiału galaretki spożywczej. W tym celu przygotowali płytkę prostopadłościenną z tego materiału...

Dla innej płytki prostopadłościennej (długiej) współczynnik załamania światła miał wartość 1,45. Uczniowie kierowali promień lasera na boczną ścianę [wzór] tej płytki i zmieniali ...

W celu wyznaczenia ogniskowej soczewki skupiającej uczniowie wykorzystali ławę optyczną, na której ustawili przedmiot i ekran, a między nimi – badaną soczewkę, której położenie mog...

W celu wyznaczenia ogniskowej soczewki skupiającej uczniowie wykorzystali ławę optyczną, na której ustawili przedmiot i ekran, a między nimi – badaną soczewkę, której położenie mog...

Wykonano dwa doświadczenia z użyciem cienkiej soczewki skupiającej. W każdym z doświadczeń ustawienie przedmiotu względem soczewki było inne. Zadanie 7.1. W pierwszym doświadczeni...

Wykonano dwa doświadczenia z użyciem cienkiej soczewki skupiającej. W każdym z doświadczeń ustawienie przedmiotu względem soczewki było inne. Zadanie 7.2. W drugim doświadczeniu u...

Na rysunku poniżej przedstawiono układ optyczny składający się z dwóch soczewek skupiających: obiektywu i okularu. Ogniska obiektywu i okularu oznaczono na osi optycznej układu jak...

Odległość obiektywu od okularu w opisanym układzie optycznym jest równa [wzór]. Ogniskowe obiektywu i okularu wynoszą odpowiednio: [wzór], [wzór]. Przedmi...

Promień światła czerwonego o długości fali równej 628 nm biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a także ...

Promień światła czerwonego o długości fali równej 628 nm biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a także ...

Promień światła czerwonego, opisanego na początku zadania, pada na granicę ośrodków, ale tym razem od strony szkła. Sytuację ilustruje rysunek obok, przedstawiający fragment biegu ...

Dwie jednakowe cienkie soczewki skupiające S1 i S2 ustawiono na ławie wzdłuż wspólnej osi optycznej [wzór]. Ogniska soczewki S1 oznaczymy jako [wzór] i [wzór], a ogniska soczewki ...

Na ławie optycznej ustawiono świecący przedmiot o końcach w punktach [wzór] i [wzór], cienką soczewkę skupiającą [wzór] oraz ekran. Odcinek [wzór] jest prostopadły do osi optycznej soczewki o...

Na ławie optycznej ustawiono świecący przedmiot o końcach w punktach [wzór] i [wzór], cienką soczewkę skupiającą [wzór] oraz ekran. Odcinek [wzór] jest prostopadły do osi optycznej soczewki o...